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Ficha de formación · Catálogo 2027Habilidades interpersonales

Planificar un proyecto o una actividad

Una jornada para transformar un objetivo en un calendario realista y cumplirlo. Desglose del trabajo, estimación de duraciones, secuencias, hitos, recursos, márgenes: cada etapa se aplica a un proyecto o a una actividad que usted aporta, desde el traslado de una línea de producción hasta la apertura de un depósito o el lanzamiento de una gama. Saldrá con un calendario tipo Gantt y una rutina de seguimiento del avance.

Objetivos

  1. Desglosar un proyecto o una actividad en paquetes y tareas manejables
  2. Estimar duraciones y cargas, e identificar las dependencias entre tareas
  3. Construir un calendario legible con hitos, camino crítico y márgenes
  4. Asignar los recursos y detectar las sobrecargas antes de que se produzcan
  5. Seguir el avance y replanificar sin perder de vista la fecha final

Programa

Día 1 — mañana

  • Proyecto o actividad recurrente: lo que cambia en la manera de planificar
  • Encuadrar antes de planificar: objetivo, alcance, entregables, plazo, restricciones
  • Desglose del trabajo en paquetes y tareas
  • Estimar las duraciones: experiencia, analogía, horquilla baja y alta

Día 1 — tarde (taller)

  • Dependencias, camino crítico e hitos; lectura de un diagrama de Gantt
  • Asignación de recursos y nivelación de la carga
  • Seguimiento del avance: punto semanal, indicador de avance, replanificación
  • Taller: calendario de su proyecto en hoja de cálculo o en papel y después prueba de conocimientos

Metodología

  • Proyecto hilo conductor aportado por cada participante
  • Desglose en subgrupos de un caso común: el traslado de un stock a un nuevo almacén
  • Calendario construido en hoja de cálculo o en papel, sin imponer un software especializado
  • Simulación de un retraso y de la replanificación que de él se deriva
  • Lista de control de encuadre entregada al final de la sesión

Evaluación y documentos

Prueba de conocimientos y revisión del calendario construido en el taller. Evaluación en caliente a D+1, certificado de formación numerado verificable en línea, informe de formación entregado a la empresa.

Materiales bilingües para cada participante; cada formación presencial incluye su gemelo digital en OmniLearn.

Preguntas frecuentes

¿Hay que dominar un software de gestión de proyectos?

No. El método se enseña en hoja de cálculo o en papel; después se aplica a la herramienta que usted elija, incluido un software ya utilizado en la empresa.

¿A quién se dirige esta formación?

A las personas que pilotan proyectos sin ser jefes de proyecto de profesión: directivos, ingenieros, responsables de calidad, de métodos o de logística. Un jefe de proyecto experimentado encontrará sobre todo un repaso.

¿Qué diferencia hay con «Organizar su actividad y sus recursos»?

Planificar es ordenar en el tiempo las tareas que conducen a un resultado fechado. Organizar su actividad es repartir una carga corriente y recurrente entre las personas y los medios de un servicio.

¿Se puede trabajar sobre un proyecto confidencial?

Sí. La formación se desarrolla en su empresa, solo con sus colaboradores, y los elementos sensibles pueden anonimizarse sin perjudicar el ejercicio.

Información práctica

Duración
1 día
Público
Directivos, ingenieros, jefes de proyecto ocasionales, responsables de calidad, de métodos o de logística
Requisitos previos
Ningún requisito previo; acudir con un proyecto o una actividad que planificar
Número de participantes
Grupos de 6 a 12 participantes, en la empresa
Formato
En la empresa, presencial en sus instalaciones
Idioma
Francés, darija o inglés; materiales bilingües
Financiación
Contratos especiales de formación de la OFPPT (TFP), GIAC, Maroc PME: preparamos los expedientes con usted, sin coste adicional.
Personalización del programa
Programa adaptado a sus procedimientos, sus equipos y su público

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Precio y fechas bajo presupuesto, según su número de participantes, su planta y el periodo deseado.

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