Ficha de formación · Catálogo 2027Medio ambiente, energía y clima
Análisis ambiental: aspectos e impactos
Una jornada para realizar o retomar el análisis ambiental de su centro: identificar los aspectos de cada actividad, deducir los impactos, fijar criterios de significancia escritos y vincular los aspectos significativos a las obligaciones de cumplimiento. El trabajo se centra en sus talleres, sus flujos y sus incidentes, y la jornada produce una primera versión de su registro de aspectos e impactos.
Duración1 día
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- Distinguir aspecto e impacto, situaciones normal, anormal y de emergencia, aspectos controlados y aspectos sobre los que se tiene influencia
- Dividir el centro en actividades e identificar las entradas y salidas de cada una: agua, energía, materias, vertidos, residuos, emisiones, ruido
- Fijar criterios de significancia escritos y aplicarlos de forma coherente
- Vincular cada aspecto significativo a una obligación de cumplimiento, una medida de control y un indicador
- Integrar la perspectiva de ciclo de vida: compras, transporte, uso y fin de vida de los productos
Programa
Día 1 — mañana
- Por qué el análisis ambiental es la base de ISO 14001:2026 y qué es lo primero que mira el auditor
- Vocabulario: aspecto, impacto, situación normal, anormal y de emergencia, aspectos directos y sobre los que se tiene influencia
- División del centro en actividades y balance de los flujos de entrada y salida
- Ejemplos comentados: limpieza, producción de vapor y de frío, mantenimiento, almacén químico, expedición
Día 1 — tarde (taller)
- Criterios de significancia: gravedad, frecuencia, sensibilidad del medio, obligación de cumplimiento, expectativas de las partes interesadas
- Perspectiva de ciclo de vida: lo que se compra, lo que se expide, lo que ocurre con el producto
- Taller: registro de aspectos e impactos de un taller de su centro, valoración y aspectos significativos
- Mantener el análisis actualizado con cada cambio; prueba de conocimientos
Metodología
- Identificación de aspectos sobre el terreno en un taller, cuando la formación se imparte en su centro
- Trabajo sobre sus planos, sus diagramas de flujo y sus informes de incidentes
- Matriz de valoración facilitada, adaptada a su actividad durante el taller
- Comparación de las valoraciones entre subgrupos para comprobar la coherencia de los criterios
- Prueba final sobre el vocabulario y sobre la aplicación de los criterios de significancia
Evaluación y documentos
Prueba de conocimientos al final de la jornada, evaluación en caliente a J+1. Certificado de formación numerado, verificable en línea, para cada participante; la empresa recibe el informe de formación y la primera versión del registro de aspectos elaborada en el taller.
Materiales bilingües para cada participante; cada formación presencial incluye su gemelo digital en OmniLearn.
Preguntas frecuentes
¿Hay que conocer ISO 14001 para seguir esta jornada?
No. Las nociones útiles de la norma se recuerdan al comienzo de la jornada. La formación sirve tanto para un equipo que empieza un proyecto como para un centro certificado cuyo análisis ambiental ha quedado anticuado.
¿Es lo mismo un análisis ambiental que un estudio de impacto?
No. El estudio de impacto es un trámite administrativo exigido para ciertos proyectos por la Ley 49-17 sobre evaluación ambiental. El análisis ambiental es una herramienta interna de gestión, que la empresa mantiene al día. Con todo, las conclusiones de un estudio de impacto alimentan útilmente el análisis.
¿Cuántos aspectos hay que considerar significativos?
No hay un número objetivo. Lo que decide son los criterios escritos, aplicados de la misma forma a cada línea. Una buena práctica consiste en tratar como significativo todo aspecto vinculado a una obligación normativa.
¿Se puede aplicar el método a varios centros?
Sí. La matriz de valoración es común, pero cada centro tiene su propio análisis: la sensibilidad del medio, un uadi, un acuífero o viviendas vecinas, cambia la significancia de un mismo aspecto.
Información práctica
- Duración
- 1 día
- Público
- Responsables de medio ambiente y HSE, responsables de proceso, responsables de producción y de mantenimiento
- Requisitos previos
- Ningún requisito previo
- Número de participantes
- Grupos de 6 a 12 participantes, en la empresa
- Formato
- En la empresa, presencial en sus instalaciones
- Idioma
- Francés, darija o inglés; materiales bilingües
- Financiación
- Contratos especiales de formación de la OFPPT (TFP), GIAC, Maroc PME: preparamos los expedientes con usted, sin coste adicional.
- Personalización del programa
- Programa adaptado a sus procedimientos, sus equipos y su público
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